САМОАТТЕСТАЦИЯ 2023-2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ

2023-2024 оқу жылы

«Ақмола  облысы  білім  басқармасының   Жақсы  ауданы  бойынша  білім  бөлімі  Ешім ауылының   жалпы   орта  білім беретін мектебі»   коммуналдық  мемлекеттік  мекемесі

Заңды мекен-жайы:

021006, Қазақстан Республикасы, Ақмола облысы, Жақсы ауданы, Ешім а.о., Ешім ауылы, Б.Нұртазин көшесі, №33 үй.

Заңды тұлғаның байланыс деректері:

Жұмыс телефоны: 87163533416

                                 87163533335

Электронды пошта: shkola-sad1974@mail.ru; shkola1974@mail.kz

Webсайт:  http://sc0013.zhaksy.aqmoedu.kz/

Әлеуметтік желі: instagram: eshim_orta_mektebi

Заңды тұлға өкілінің байланыс деректері:

«Ақмола  облысы  білім  басқармасының   Жақсы  ауданы  бойынша  білім  бөлімі  Ешім ауылының   жалпы   орта  білім беретін мектебі»   коммуналдық  мемлекеттік  мекемесінің директоры Абишева Сауле Мукановна

Ақмола облысының білім саласында сапаны қамтамасыз ету департаменті (бұдан әрі-Департамент) Қазақстан Республикасы «Білім туралы» Заңының 59-бабының 4-1-тармағына сәйкес барлық білім беру ұйымдары жыл сайын, меншік нысанына және ведомстволық бағыныстылығына қарамастан, білім беру қызметінің өзін-өзі бағалау материалдарын ұсынуы туралы

1.Білім беру ұйымының жалпы сипаттамасы

"Ақмола облысы Білім басқармасы Жақсы ауданының білім беру бөлімінің Ешім ауылының жалпы орта білім беретін мектебі" КММ заңды тұлға болып табылады. Заңды тұлғаны мемлекеттік туркеу туралы куәлік  №151-1902-21-ММ  2002жылы «04» желтоқсан,  БСН 021240004917, серия В №0289006. (қосымша №1)

Лицензия № КZ82LAA00020453 27.01.2021жыл, білім беру қызметі туралы. (қосымша №2)

Бастауыш білім беру, жалпы орта білім беру, негізгі орта білім  берудің және мектепке дейінгі тәрбиенің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыру бойынша білім беру қызметін жүзеге асыру құқығы туралы, білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша № КZ82LAA00020453 27.01.2021жыл, Білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша беру үшін негіздеме Ақмола облысының Білім саласындағы сапаны қамтамасыз ету департаментінің 26.01.2021 жылғы № 19-13-1-6/9 бұйрығы.

Білім беру ұйымының басқармасы Ақмола облысы Жақсы  ауданының білім беру бөлімінің 26.06.2015 жылғы № А-5/166 бұйрығымен бекітілген Жарғыға сәйкес жүзеге асырылады.

(қосымша №3)

Санитарлық-эпидемиологиялық қорытындының дайындығын тексеру актісі шағын орталық 01.07.2021 жылғы № C. 14. X. KZ37VWF00044209, мектеп 06.11.2012 № 299

Білім беру ұйымының ғимараты пайдалануға берілген жылы 1974 жыл, Ақмола облысы Жақсы ауданы, Ешім а.о., Ешім ауылы, Б.Нұртазин көшесі, №33 үй. Типтік ғимараты 650 орынға арналған, жалпы ауданы 3510,3  м2. ғимараттың бірінші қабатында ауданы 361 ш. м. шағын орталық орналасқан. Білім беруді ұйымдастыру үшін нормативтік-құқықтық актілер бар (ҚР "Білім туралы" Заңы, білім беруді дамытудың 2021-2025 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы, ҚР білім берудің мемлекеттік стандарты ҚР БҒМ даңғылы 31.10.2018 №604 (28.08.2020 №372 өзгерістер мен толықтыруларымен) , 2016 жылғы Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты.

Білім беру қызметін өзін-өзі бағалауды жүргізу кезінде оқытудың негізгі бағыттары мен объектілері: мақсаты және міндеті: білім беру жүйесінің жай-күйі туралы ақпарат алу.

* мектепте оны дамытуға және білім беру ортасында жағымсыз құбылыстардың алдын алуға бағытталған болжамды өзгерістер жүйесін әзірлеу;

* білім беру мекемесі қызметінің үдерістерінің, шарттары мен нәтижелерінің болжамды және нақты жай-күйі арасындағы сәйкестікті белгілеу;

* бар проблемаларды анықтау және оларды шешу жолдарын белгілеу, жақсартуды талап ететін салаларды айқындау;

* білім беру жүйесінің одан әрі даму жолдарын болжауға мүмкіндік беретін бағалау объектілерінің өзгеру динамикасының болуын (немесе оның болмауын) анықтау.

"Ақмола облысы Білім басқармасы Жақсы ауданының білім беру бөлімінің Ешім аулының жапы орта білім беретін мектебі" КММ басқармасын директор Абишева Сауле Мукановна жүзеге асырады,  білімі жоғары,

Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау мемлекеттік университеті, педагогика психология факультеті, мамандығы - "педагог-психолог".

Жаһандық құзыреттілік пән  мұғалімі, санаты: педагог-зерттеуші, әкімшілік санаты-2, осы лауазымдағы еңбек өтілі – 14  жыл.

(қосымша №4)

Оқу ісінің орынбасары ғылыми бағыты бойынша Адырбаева Гулим Айткожановна жүзеге асырады, білімі жоғары,  Көкше Академия 2013ж., қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, педагог-сарапшы. Осы лауазымдағы еңбек өтілі – 5 жыл . Оқу ісінің орынбасары әдістемелік бағыты бойынша Казалиева Зульфия Абаевна жүзеге асырады, білімі жоғары,  Еуразиялық Гуманитарлық институты 2009ж., қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі, педагог-сарапшы. Осы лауазымдағы еңбек өтілі – 5жыл .

(қосымша №5)

Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданы бойынша білім бөлімінің Ешім ауылының жалпы білім беретін мектебі КММ-де өзін-өзі бағалауды өткізу туралы бұйрық

(қосымша №6)

• Техпаспорт
• санитарлық-эпидемиологиялық тексеру актісі
• тұрақты жер пайдалану туралы акт
• дайындық туралы акт

Құқық белгілейтін және құрылтай:

• Заңды тұлғаны мемлекеттік қайта тіркеу туралы анықтама

(қосымша №7)

• «Ақмола  облысы  білім  басқармасының   Жақсы  ауданы  бойынша  білім  бөлімі  Ешім ауылының   жалпы   орта  білім беретін мектебі»   коммуналдық  мемлекеттік  мекемесінің жарғысы туралы

(қосымша №8)

Рұқсат беру құжаттары (білім беру қызметіне лицензия және оған қосымша және (немесе) мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласындағы қызметтің басталғаны туралы хабарламаны жіберу туралы талон):

(қосымша №9)

Мектептің өзін-өзі бағалау жоспары

2023-2024

2.Оқу-әдістемелік жұмыс

Мектептің әдістемелік тақырыбы:

Оқытуда инновациялық педагогикалық технологиялар мен жүйелі-әрекеттік тәсілді қолдану – білім беру процесінің тиімділігін арттырудың қажетті шарттары.

Мектептің проблемалық тақырыбы:

Педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру факторы ретінде оқу – тәрбие  процесіне инновациялық технологияларды қолдану арқылы оқыту ісін жетілдіру.

Мектептің мақсаты

Оқытуда инновациялық педагогикалық технологиялар мен жүйелі-әрекеттік тәсілді қолдану арқылы өзін-өзі бақылау мен өзін-өзі жетілдіретін, білім деңгейі жоғары тұлғаны қалыптастыру.

Мектептің оқушыға бағытталған міндеттері:

1.Білім беру сапасын және оқушылардың жалпы мәдениетін арттыру.

2. Білім алушылардың жалпы оқу дағдыларын игеруде шығармашылық тәсілді қалыптастыру.

3. Жобалық қызмет аймағын кеңейту.

4. Құқық бұзушылық пен оқушылардың зиянды әдеттерінің алдын алу.

5. Білім беру процесінде инновациялық технологияларды қолдану аймағын кеңейту.

6.Сабақтан тыс және сыныптан тыс іс-шараларға денсаулық сақтау технологияларын енгізу.

7. Мектептегі білім сапасын бақылау нысандарын жетілдіру.

Мектептің мұғалімдерге бағытталған міндеттері:

1. Педагогтердің кәсіби дамуына қолайлы коллаборативті орта құру;

2. Мектеп мұғалімдерінің кәсіби құзыреттілігін анықтау;

3. Инновациялық педагогикалық технологияларды жетілдіруді қажет ететінін анықтау;

4. Lesson STUDY тәжірибесін апробациялау бойынша жұмысты жалғастыру;

5. Инновациялық педагогикалық технологиялар мен жүйелі - әрекеттік тәсілдерінің мұғалімдердің кәсіби дамуына және оқыту мен оқыту сапасына әсерін зерттеу;

6. Оқу бағдарламасына және бағалау әдістеріне қатысты ата-аналардың білім деңгейін арттыру.

SMART мақсаттары:

1. Мұғалімдер кәсіби дамудың маңыздылығын түсінеді;

2. Мұғалімдер инновациялық педагогикалық технологияларды меңгерген, білім беру қызметіне заманауи ақпараттық, компьютерлік технологияларды біріктіреді;

3. Мұғалімдер LESSON STUDY-дің мектеп практикасындағы тиімділігін көрсетеді;

4. Мұғалімдер кәсіби желілік қауымдастықтарға тартылады;

5. Ата-аналар оқушыларға оқуда қолдау көрсететін болады.

Күтілетін нәтиже:

1. Мұғалімдердің 100% - ы білім берудегі жаңа үрдістер туралы хабардар болады, жалпы орта білім беру жүйесінің педагог қызметкерлеріне қойылатын құзыреттерге қойылатын талаптар туралы біледі, өздерінің кәсіби деңгейін таниды.

2. Мұғалімдердің 80% - ы педагогикалық үдеріске инновациялық технологияларды енгізуде ;

3. Мұғалімдердің 60% - ы өздерінің кәсіби дамуын жетілдірді.

4. Мұғалімдердің 60% - ы LESSON STUDY мәнін түсінеді және оның мектеп тәжірибесінде қолданылуын көрсетеді.

5. Мұғалімдердің 60% - ы кәсіби желілік қауымдастықтардың жұмысына тартылған.

6. Барлық пәндер бойынша оқыту сапасы 5% - ға артады.

7. Оқушылар оқу процесінің белсенді қатысушылары болады.

8. Ата-аналардың 30% - ы оқушыларға оқуда қолдау көрсетеді.

Балаларды мектепке дейінгі тәрбиемен және оқытумен қамтуды Ешім ЖББМ жанындағы 50 орындық толық күндік «Балапан»  шағын орталық жүзеге асырады, екі топ тәрбиелеу және оқыту тілі аралас. Шағын орталықтың ашылу жылы-2012. Ата-аналар төлемі 8000 мың теңгені құрайды.

0 жастан 5 жасқа дейінгі барлық мектеп жасына дейінгі балалар – 77,

 1 жастан 3 жасқа дейін – 59, 3 жастан 5 жасқа дейін – 41 бала. Мектепке дейінгі білім беру ұйымына оқу жылының басында – 48 бала барады, 3 жастан 6 жасқа дейінгі мектеп жасына дейінгі балаларды қамту – 100 %, 1 жастан 3 жасқа дейінгі балаларды қамту 70% құрайды.

Шағын орталық тәрбиешілері туралы мәлімет:

Шағын орталық Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты бойынша жұмыс істейді. Оқу жұмыс жоспарында 2-4 жас келесі ұйымдастырылған іс-әрекеттер қамтылған: Дене шыңықтыру, Сөйлеуді дамыту және  көркем әдебиет,  Қазақ тілі, Математика негіздері, Сенсорика, Қоршаған ортамен танысу, Музыка.

 Сабақтар 20-25 минуттан өткізіледі.

Оқыту қазақ  тілінде жүргізілетін шағын орталық кіші және ортаңғы топтарыны арналған үлгілік оқу жоспары

(қосымша №10)

Мектепалды даярлық тобы 20.12.2012 ж. №557 тоб бойынша тәрбие үдерісін жүзеге асырады. Ұйымдастырылған оқу қызметінің ұзақтығы 30 минут. Орыс тілінде оқытатын мектепалды даярлық сыныбының ОЖ инвариативті 20 сағатты, ("Дене шынықтыру "-3 сағатты, " Сөйлеуді дамыту  " - 2 сағатты, Көркем әдебиет – 2 сағатты, Қазақ тілі – 2 сағатты, Сауат ашу негіздері-3 сағатты, Математика негіздері – 3 сағатты, Қоршаған ортамен танысу-2 сағатты, Тілдік қарым-қатынас, танымдық, зерттеу әрекеттері, еңбекке баулу-1 сағатты, Музыка-2сағатты құрайды. 5-6 жастағы балалардың тобы оқу-әдістемелік, көркем әдебиетпен, дидактикалық материалдармен жабдықталған. Кабинетте орналасқан көрсету және тарату материалдарының картотекасы және экран  бар. Тәрбиеші сабақтың егжей-тегжейлі жазбаларын жасайды, ата-аналармен жұмыс жүргізеді.

Оқыту қазақ, орыс  тілінде жүргізілетін мектепалды даярлық тобына арналған үлгілік оқу жоспары

(қосымша №11)

Мектепте оқыту екі тілде жүргізіледі: қазақ және орыс. Қазақ тілінде оқытатын сыныптар 1-11 сынып барлығы 151 оқушы. ( 1 сынып -12 оқушы,  2 сынып-23 оқушы, 3 сынып -11 оқушы, 4 сынып – 14 оқушы, 5 сынып -14 оқушы, 6 сынып-11 оқушы, 7 сынып-11 оқушы, 8 сынып- 13оқушы, 9 сынып-17 оқушы, 10  сынып-16 оқушы, 11 сынып -9 оқушы).

Орыс тілінде оқытатын сыныптар 1-11 сынып барлығы 73 оқушы. ( 1 сынып -5 оқушы, 2 сынып-3 оқушы, 3 сынып -9 оқушы, 4 сынып – 6 оқушы, 5 сынып -13 оқушы, 6 сынып-3 оқушы, 7 сынып-8 оқушы, 8 сынып- 7оқушы, 9 сынып- 8 оқушы, 10  сынып-4 оқушы, 11 сынып – 7 оқушы).

1-11 сыныптардағы білім беру процесі " Қазақстан Республикасының бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 20 тамыздағы №415 бұйрығы негізінде жүзеге асырылады. "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 20 тамыздағы №415 бұйрығы негізінде 1-9 және 10-11 сынып оқушылары үшін оқу жұмыс жоспары құрылды.

Оқыту қазақ, орыс  тілінде жүргізілетін 1-11 сыныптарына арналған үлгілік оқу жоспары

(қосымша №12)

Жылдық жұмыс жоспары білім беру процесінің барлық бөлімдерін қамтиды. Жылдық жоспарды құру принципі стандарт бойынша сақталады, 34 бөлімнен тұрады. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығымен бекітілген мектепішілік құжаттаманы жүргізу жөніндегі нұсқаулыққа сәйкес жүргізіледі.  Құжаттаманы тексеру кезінде алынған нәтижелерді талдау мектептің жұмысы қолданыстағы және құжаттарға сәйкес құрылатындығын көрсетті. Мектеп және мектепалды жұмыс жоспарларын жасауға кәсіби көзқарас байқалуда. Мектеп директоры С.М. Абишева  расталған барлық жоспарлардың жылдық, айлық, апталық циклограммалары бар. Жоспарларды құрастыруда әрдайым жүйелілік пен анықтық байқалады.

Мектептің барлық қызметі жеті бөлімнен тұратын мектепішілік бақылау жоспарлары мен кестелерінде көрсетілген. Бұл бөлімдер аналитикалық анықтамалармен бірге жүреді. Мониторинг және диагностика. Әдістемелік жұмыс Адырбаева Г.А және Казалиева Г.А. – директордың оқу ісі жөніндегі орынбасарлары басшылығымен жүргізіледі. Мектепте пәндер бірлестігі бойынша  әдістемелік бірлестігі құрылған. Әр әдістемелік бірлестігің  жұмыс жоспары бар. Әдістемелік бірлестігінің жұмыс жоспары директормен расталған.

Соңғы үш жылда жекелеген пәндер мен сыныптар бойынша оқу жұмысының мониторингі бар.

Педагогикалық кеңестің жұмыс жоспары бір жылға жасалды. Педагогикалық кеңестердің отырыстарында нормативтік құжаттарды зерделеу жүйелі түрде қаралады. Педагогикалық кеңестердің тақырыптамасында " Педагогтердің кәсіби шеберлігін арттыру факторы ретінде оқу – тәрбие  процесіне инновациялық технологияларды қолдану арқылы оқыту ісін жетілдіру» білім беру ұйымының проблемалық тақырыбы бойынша жұмыс қадағаланады.     ПК хаттамалары кітабы жүргізіледі, жоспарға сәйкес жұмыс талданады. Сөз сөйлеу егжей-тегжейлі хаттамаланады, хаттама мектепішілік құжаттаманы жүргізу жөніндегі нұсқаулыққа сәйкес ресімделеді. Мұғалімдердің баяндамалары, баяндамалары қоса беріледі.

2. Кадрлық құрамды талдау

Мектепішілік аттестаттау комиссиясының кадрлық құрамын зерделеу үшін мынадай құжаттар ұсынылды: еңбек кітапшалары, қызметкерлердің жеке істері, медициналық кітапшалар. Еңбек шарттары бар және оларды журналға тіркелген. Жеке іс қағаздар талаптарға сәйкес рәсімделген. Білім туралы дипломдар нотариалды куәландырылған. Медициналық кітаптарда жұмыс істеуге рұқсат бар. Аттестаттау кезінде 2023-20224 оқу жылына педагогтардың саны-48. Оның ішінде білімі бар: жоғары педагогикалық -46, бұл педагогтардың жалпы санының 95,88% - ын құрайды. Орта-арнайы білімі бар-2 педагог, бұл педагогтардың жалпы санының 4,12% - ын құрайды.

Педагог кадрлардың сапалық құрамы бойынша ақпарат

(педагогтерді біліктілік деңгейлері бойынша бөлу)

2023-2024 оқу жылы

Педагог кадрлардың сапалық құрамы: 54,16%

Педагог кадрлардың сапалық құрамы: жалпы санынан 54,16% % - 26 педагогты құрайды, оның ішінде 3 зерттеуші,8 сарапшы, 12модератор,  жоғары санат-1, 1 санат 1, 2 санат-1 мұғалім.

Педагог кадрлардың сапалық құрамы бойынша мониторингі

Аталған мониторинг бойынша мұғалімдер Ешім жалпы орта білім беретін  мектеп педагогтерінің біліктілігін арттыру кестесіне сәйкес жыл сайын өз біліктіліктерін арттыратынын көруге болады. "Педагог" санатымен негізінен  зейнеткерлік жастағы педагогтар мен санат мерзімінен асқан педагогтерге берілген.

4. Тәрбиеленушілер мен оқушылар контингенті

2023-2024 оқу жылының басында балалар саны 225 оқушыны құрайды, оның ішінде 9 мүгедек бала бар. Осы балалардың барлығында ПМПК-ның қорытындылары бар. Олар сараланған және жеке тәсілмен жалпы білім беру бағдарламасы бойынша оқиды. Оқушылармен педагог - психолог Жолаушина Г. К. дефектолог Ахметбекова А. А. жұмыс істейді.

       Мектепалды тәрбиеленушілер отбасыларының әлеуметтік мәртебесі

Мектеп оқушылары отбасыларының әлеуметтік мәртебесі

5.Оқу-тәрбие жұмысы

«Ақмола облысы білім басқармасының  Жақсы ауданы бойынша білім бөлімі Ешім ауылының жалпы орта білім беретін мектебі» КММ тәрбие тұжырымдамасын жүзеге асыру мақсатында 3 бағыт бойынша жұмыс жасалды.
«Біртұтас тәрбие бағдарламасының» мақсаты:
Жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарды бойына сіңірген еңбекқор, адал, саналы, жасампаз азаматты тәрбиелеу.
Ұлттық құндылықтар: ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ, АР-ҰЯТ, ТАЛАП.
Ұлттық мүдде құндылығы:
- Қазақстан мемлекеттілігін нығайтуға атсалысу;
- Қазақстанның оңтайлы имиджін қалыптастыруға белсенді үлес қосу;
- Ұлттық мұраға ұқыпты қарау;
- Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту;
- Қазақстан мүддесіне қызмет етуге ұмтылу;
- Қоғам игілігі үшін қызмет ету;
- Қазақстанның қауіпсіздігін қамтамасыз етуге дайын болу;
- Ұлттық мәдениетті дәріптеу;
          Аталған бағыттар бойынша 2023 – 2024 оқу жылының жоспарға сай төмендегідей іс-шаралар өткізілді.

       1 қыркүйек күні «Білім күні» 1-11 сыныптар арасында бірыңғай тәрбие сағаттары өтті. Тақырыбы: : «Мектебім – мейірім мекені»

Мақсаты: Жақсылыққа, игілікке бой түзеуге, абыройлы болуға, ар-ұждан, намыс, жауапкершілік, мейірімділік, қамқорлық пен әділдік қасиеттерін жоғары ұстауға баулу.

       Мектеп кітапханасында  «Оқуға құштар мектеп» бұрышы жасалды.

       5 қыркүйек- А.Байтұрсынұлының туған күніне орай «Тіл – асыл қазына» тақырыбында тілдер апталығының ашылу салтанаты ұйымдастырылды. Сонымен қатар « Ұлы даланың Халықаралық тілі» тақырыбында сынып сағаттары өткізілді.

«Тіл-әр халықтың байлығы» атты кітап көрмесі жасалды.

Мақсаты: Ұлттық мұраны қастерлеуге, қазақ тілін, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, татулық, келісім, ынтымақ және ел бірлігін сақтауға, отаншылдық пен мемлекетшілдікке тәрбиелеу.

      ҚР-ның Отбасы күніне орай «Отбасы –бақыт орны!» атты апталық өткізілді. Барлық сыныптарда «Менің тату отбасым» атты тәрбие сағаттары өткізілді.

Мақсаты: Отбасы күнін өткізудің басты мақсаты – отбасы мәселесінің маңыздылығына, отбасы құндылығына және дәстүрлеріне қоғамның назарын аудару. 

       «Денсаулық күні» аясында дене шынықтыру мұғалімдерінің ұйымдастыруымен «Жүгіру күні» өткізілді. Бұл шараға 1-11 сыныптар оқушылары қатысып, үздік, алғыр оқушылар бірден анықталды. Жеңімпаз оқушылар мараппатталды.

Мақсаты: Салауатты өмір салтын ұстану, спортқа бейімдеу.

Қыркүйек-қазан араларында «Қауіпсіз мектеп автобусы» республикалық акцияға байланысты «Жүргізуші – жаяу жүргінші» атты онкүндігі өтілді.                                   «Жүргізуші – жаяу жүргінші» атты  онкүндіктің  жоспары құрылды .
Акцияның мақсаты: балаларды білім беру ұйымдарына тасымалдауды ұйымдастыру барысында олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектеп автобустарымен тасымалдауды жүзеге асыру кезінде жол-көлік оқиғаларының алдын алу.

1-4 сыныптар арасында «Жаяу жүру ережелері» атты  сыныптан тыс сабақтар ұйымдастырылды . Барлық ақпараттар мектеп сайттары Facebook, Instagram әлеуметтік желілеріне жарияланды.
Оқу жылының басында  мектептің өзін-өзі басқару ұйымы жоспарға сай жұмыс жасап, мектеп президентіне  үміткерлік таңдау үгіт-насихат жұмыстарын жүргізді. Үміткерлікке қатысқан оқушылар: Махамбет Еркеназ, Матвеевская Татьяна, Төлеубай Али  оқушылары. Дауыс беруге мектептің 4-11 сынып оқушылары мен ұстаздары қатысты. Қорытынды бойынша  ашық дауыс беру арқылы Төлеубай Али  мектеп президенті болып тағайындалды.

        Мектеп қабырғасында «Біз терроризмге қарсымыз» акциясы өтті, сондай-ақ көп жиналатын объектілерде төтенше жағдайда іс-қимыл бойынша мектептің алғашқы әскери дайындық пәнінің мұғалімі Сейтахметов К.Г оқу-жаттығулар өткізді.

Бұл іс-шараның мақсаты терроризмге ақпараттық қарсы тұру, барлық санаттағы азаматтардың белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыру.Оқушыларға терроризм мен экстремизмнің бүгінгі таңда адамзат ХХІ ғасырға аяқ басқан ең күрделі мәселеге айналғаны айтылды.                                                                                                Қазан айында "Халықаралық қарттар" мерекесі атап өтілді.

Мақсаты: Жас жеткіншектердің бойына үлкенді сыйлап, тыңдай білуге, халқының салт-дәстүрінен нәр алуға, инабаттылық пен мейірімділікке тәрбиелеу.

Қарттар күніне орай  1-11 сыныптар арасында «Дария кеуде тау мүсін, қарттарым есен-саумысың?» атты бірыңғай сынып сағаттары өткізілді.

        Өзін-өзі басқару жұмысының жоспарына сай  мұғалімдер күніне арналған «Дублер күні» өткізілді.

Дублер күнінің мақсаты: мектептегі өзін-өзі басқару жұмысын жандандыру, тұлғаның көшбасшылық қасиеттерін ашу және білім алушылардың ұйымдастырушылық қабілеттерін іске асыру.

       Дәстүр бойынша жоғары сынып оқушылары  мұғалімдерді салтанатты қарсы алып, мерекелік атмосфера құрды.

      9-11 сынып оқушылары педагог-тәлімгер ретінде өздерін сынап көрді, ал оқушылар ерекше сабақтарға қатысты. Дубль мұғалімдері өздері оқытатын пәндерге жауапкершілікпен және шығармашылықпен қарады. Тәлімгерлердің  тапсырмалары мен нұсқауларын қуана орындады. Оқытушылар тарапынан оқу үдерісіне қарап, өздерінің педагогикалық қызметін қалай бастағанын еске түсіруге мүмкіндік алды. Жоғары сынып оқушылары мұғалімнің еңбегінің қаншалықты күрделі және маңыздылығын түсінді.                                                                                                                     Оқу күні оқушылардың ұйымдастырған мерекелік концертпен аяқталды.

      Жоспарға сай мектепішілік ата-аналар жиналысы өтті. Жиналысқа 1-11 сыныптар ата-аналары қатысты. Ата-аналар жиналысының тақырыбы:"Мектеп, ата-ана, бала арасындағы байланыс "

Күн тәртібінде:
🔸Тренинг. Мектеп психологы-Ахметбекова А.А
🔸Мектеп директорының кіріспе сөзі- Абишева С.М
🔸Учаскелік полиция инспекторының баяндамасы "Кәмелетке толмағандардың құқығы"- Смагулов Б.А
🔸"Ата-аналар комитетін сайлау, мектепішілік тәртіп және мектеп формасы"                тәрбие ісінің орынбасары: Мухангалиева Г.Д.
🔸" Оқушылардың сабаққа қатысуы"-әлеуметтік педагог: Кеженова А.Т
🔸Әртүрлі.
Сондай ақ ата-аналар, жеке басына қатысты мәселелермен мектеп әкімшілігімен өзара, жаңа форматта кездесу ұйымдастырылды.

        Республика  күніне орай бастауыш сыныптар арасында «Сүйем сені,туған елім» атты шығармашылық байқау ұйымдастырылды және қатысушылар мақтау қағаздарымен марапатталды.

Мақсаты: Республика күнінің маңыздылығын түсіндіру. Отаншылдық құрмет құндылығын дарыту.                                                                                                                             Осы мереке аясында «Менің Отаным – менің болашағым» бірыңғай сынып сағаттары өтілді.

Сондай ақ мектеп кітапханашысы Сейтгалиева Д.К кітап көрмесін жасады.

       Тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес «Алтын күз» байқауы өтті.

Мақсаты: Оқушылардың жыл мезгілдерінің айырмашылығы мен зор байлықтары  туралы түсініктерін кеңейту; Әр мезгілдің өз қызығы мен сәні бар екенін ұғындыру; 1-4 сыныптар арасында "Арайлы алтын күз" атты сайыс өтті.                                                    Сайыстың мақсаты:Күз мезгілінің ерекшелігін ұғындыра отырып, табиғи материалдарды барынша қолдану.
Қорытынды бойынша наминациялармен марапатталды.

5-8 сыныптар арасында «Күз кереметтері» атты сурет байқауы  өткізілді.                                           9 -11 сыныптар арасында «Күзгі бал» ұйымдастырылды.

       Оқу жылының басынан мектепте «Оқушылардың дебаттық қозғалысы» жұмыс жасайды. «Болашақ» клубының мүшелері-15. «Жеңіс» тобы мектеп намысын аудан көлемінде және облыс көлемінде де қорғап келеді. Бірнеше орындарға ие.                       Атап айтсақ, жалпыұлттық мәдени білім беру жобасын жүзеге асыру аясында мектеп оқушылары арасында өткізілген облыстық пікір-сайыс турнирінің аудандық кезеңінде 3-орынды иеленген. Жетекші: тарих пәннің мұғалімі- Мұханбетқали С.А

    Сондай-ақ «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында  мектепішілік акция өткізілді. «Кітапты өзің оқы-кітапханаға сыйға тарт» және де  10 сынып оқушылары кітапхананың тұрақты оқырмандары ретінде «Абайдың қара сөздерін» оқыды.                                                       

Құқықбұзушылықтың алдын-алу жұмыс жоспарына сәйкес мектеп педагог психологы  Имангалиева Г.Ж. "Зорлық зомбылыққа қарсы жақсылық" атты тренинг сабақ өткізді.                                                                                                                                           Мақсаты: білім алушыларға зорлық -зомбылық туралы қысқаша ақпарат беру, адамның ең жаман қасиеттерінің бірі екенін айту. Білім алушыларға адамның құқықтарымен бас бостандықтарын қорғауы туралы қысқаша мағлұмат беріліп, пікір алмасты. Жаман әдеттерден бойларын аулақ ұстап, ондай әрекеттерге бармауға тәрбиелеу, адамгершілігі мол саналы азамат болып өсуіне ықпал жасау.

      Сонымен қатар сынып жетекшілер  жоспар бойынша әр тоқсан сайын ата-аналар жиналысын өткізіп отырады.                                                                                                  Мақсаты:Ата-ана мен мектеп қарым-қатынасын кеңейту. Отбасы құндылықтарын сақтай келе, зорлық-зомбылыққа жол бермеу.                                                               Жиналыс барысында жағымды тренингтер өткізілді және пікірталас ұйымдастырылды.

       Бастауыш сыныптар арасында «Қатыгездікке, зорлық-зомбылыққа жол жоқ» атты фотоколлаж, суреттер көрмесі өткізілді. Әр сыныптарда ашық тәрбие сағаттары өтті. Тақырыбы: «Зорлық – зомбылықсыз балалық шақ»  Мектептің өзін өзі басқару ұйымы «Тұрмыстық зорлық-зомбылықтың алдын алу» тақырыбынды түрлі жадынамалар таратты. Мектеп психологтары түрлі тренингтер өткізді. Жоспардың қорытындысы бойынша мектеп әкімшілігі «Түнгі ауылдағы балалар» рейдіне шықты. Рейд барысында жасөспірімдер арасында  құқықбұзушылық фактілері тіркелген  жоқ.
      "Бала құқығы-адам құқығы" республикалық онкүндігі ұйымдастырылды.

Мақсаты: 1.Оқушылардың құқықтық білімдерін тереңдету, заң алдындағы жауапкершілікті арттыру, ұйымшылдық пен тәртіптіліктің тиімді жолдарын таба білуге баулу,саяси сауаттылыққа баулу.

Осы онкүндік аясында мектепішілік сынып сағаттары өтті. Оның ішінде 9-сынып жетекшісі Курманова К.М "Қоғамдық ортада өзіңді ұстай білесің бе?" атты тәрбие сағатын өткізді.
Мақсаты: Оқушыларды ұстанымдылыққа, мәдени сөйлеуге тәрбиелеу.

Онкүндік іс-шараның бірі "My family" клуб жетекшісі: Ахметбекова А.А ата-аналар арасында ұйымдастырылған дөңгелек үстел ұйымдастырылды.
Мақсаты: Ата-аналарға балаларының құқықтық тәрбиесі жайында толық мағлұмат беру, әр баланың мінез-құлық ерекшеліктеріне сай қоғамда өзін-өзі ұстауы, үлкенге құрмет көрсетуі, құқық бұзбау әрекеттері жөнінде ой бөлісу, өзін-өзі тану арқылы дара тұлға ретінде өзін еріксіз бірқалыпты қалыптастыруға баулу.

   Сондай-ақ орта буын және жоғарғы буын сынып жетекшілері «Буллинг,кибербуллинг» тақырыбында сынып сағаттар өткізді.                                        

Мақсаты: білім алушыларды "буллинг" және "кибербуллинг " ұғымдарымен таныстыру, кибербуллинг үшін жауапкершілік, нақты өмірде қорқытуға және интернетті қорлауға тап болған жағдайда тиімді мінез- құлық стратегиялық туралы түсінік қалыптастыру. 

«Қош,  келдің Жаңа жыл» мерекесі  1 – 11 сынып оқушылары арнап өткізілді. 26 желтоқсан күні мектепте Жақсы ауданының әкім шыршасы өткізілді. 

 «Кеңес әскерлерінің Ауған жерінен шығарылғанына 35 жылына» арналған  сынып сағаттары, патриоттық ән байқауы, 1-4 сыныптар арасында эстафеталық жарыс өтті.                  

“ДОСБОЛLIKE: достық қолын ұсын” акциясы аясында мектебімізде жоспарға сай іс-шаралар өтілді.                                                                                                                                                                     Мақсаты: оқушылардың  арасындағы достық, сыйластық қарым-қатынастарын нығайту, бір-біріне сенім арту, бірлесіп жұмыс жасауға баулу, көңіл-күйлерін көтеру.          

Іс-шаралар: акцияның ашылу салтанаты, сурет салу сайысы, «Мы вместе, мы едины» атты викторина, «Жақсы көңіл-күй» КВН, педагогикалық ұмым мен жоғары сынып оқушылар арасында, спорттық ойын «Волейбол», сондай –ақ отбасылық спорттық сайыс, флешмоб  ұйымдастырылды.                                                                                                             

        «Алғыс айту» күні қарсанында сынып сағаты, бейне құттықтау дайындалды.

 Мақсаты: Білім алушыларға 1 наурыз- Алғыс айту күні мерекесінің мәні туралы түсінік беру және ризашылық пен алғыс,сыйластық құндылығы туралы түсініктерін кеңейту.                                                                                                           8 наурыз мерекесі жоспар бойынша ұйымдастырылды.                                                                     1- 4 сыныптар арасында «Анам және мен» сайысы өтті.                                                             «Әлемнің асылы - сұлулар» атты мерекелік концерт өткізілді.

1-11 сыныптарда «Қош, келдің Әз Наурыз!»  мерекесі атап өтілді.

 Мақсаты: Ұлттық дәстүріміз бойынша өтетін Наурыз мерекесінің ерекшелігін, табиғат пен адамнын байланысын, салт-дәстүрін, өз ұлтына деген сүйіспеншілігін арттыру.

            «Ғарышкерлер күні» қарсаңында сыныптарда сынып сағаттары, сурет байқауы, кітап көрмесі өтті. «Достығымыз жарасқан» тақырыбында сынып сағаты, ертеңгіліктер өткізілді. «Таза Қазақстан» акциясы аясында мектеп ауласын тазарту, көшеттер отырғызу жұмыстары жүргізілді.

         24 мамыр күні 1-10 сыныптар үшін «Білімім – Отаныма» атты жалпы республикалық бірыңғай тәрбие сағаты өтті. 9-11 сынып түлектері «Мен.Мектеп. Ұстаз» тақырыбында эссе жазды. 25 мамыр күні соңғы қоңырау мерекесіне орай «Мектебім, саған мың алғыс!» атты  салтанатты іс – шара өтті.                                                          1- маусым күні «Балалық шақ әлемі қандай ғажап» балаларды  қорғау күніне орай мерекелік іс-шаралар ұйымастырылды.

Мақсаты: балалардың жеке қасиеттерін дамыту, тақпақ, өлең, әндерді нақышына келтіре айтуды үйрету. Бір - бірін сыйлауға, адамгершілік қасиеттерін жоғалтпай ұстауға жетелеу.

Республикалық, облыстық ,аудандық жарыстардың жеңімпаздары.

«Таңшолпан» ұжымы «Театрдың ғажайып әлемі» театр өнері, облыстық байқауының аудандық кезеңінде «Музыкалық спектакль» номинациясында 3 орын иеленді.

Сондай- ақ Серова Алиса 7 сынып оқушысы «Менің Отаным-менің бастамам» сайысына қатысып, аудандық кезеңде 1 орын, облыстық кезеңде 2 орынға ие болды. 

«Табиғат  адамзатқа аманат» 2 орын.

«Көш көсемі-2023» Бексеитова Айғаным қатысты.

Республикалық балалар байқауында Манат Шұғыла 1 орын, Бексеитова Айғаным 2 орынға ие болды.

«Жыл оқушысы» байқауында Өмірсерік Айсұлтан 6 сынып 1 орын,

Казали Айгерім 10 сынып 2 орын.

«Менің шағын Отаным» байқауында Махамбет Балым 9 сынып оқушысы 3 орын.

КВН  «Ең үздік әзіл» номинациясын иеленді.

"1 ақпан - Дүниежүзілік сайлау күніне" орай 10-11 сынып оқушылары арасында "Менің таңдауым менің болашағым!" атты эссе байқауы өтті. "Ең үздік"  номинациясын 11-сынып оқушысы Ғабдусәлем Іңкәр иеленді.

Көкшетау қаласында өткен облыстық «Robotek Grand Tournament» робототехника чемпионатына қатысып орта буын оқушылары жүлделі 3 орынға ие болды.

14 ақпан күні «Табиғат тіршілік көзі» байқауның қорытындысы бойынша үш оқушы жүлделі орындарын иеленді.

«Үздік Арт-обьект» номинациясы бойынша 3 орын Бексеитова Ақжарқын иеленді.

«Идеядан іске асыруға дейін» лепбук байқауының номинациясы бойынша 2-орын Махамбет Балым,  3 орын - Матвеевский Александр иеленді.

  «Мен осы жерді Отаным деп атаймын» номинациясында  4-6 жас аралығындағы мектепке дейінгі топ тәрбиеленушісі Тен Сұлтан иеленді. Акмола в кадре байқауының  «Әзіл кадрда» номинациясында 4-6 жас мектепке дейінгі топ тәрбиеленушісі 1-орын  Комаров Степан, 3-орын  Сатпек Хабиба иеленді.

«Кадрдағы Ақмола» облыстық сырттай фотобайқауының  қорытындысы бойынша  «Мен осы жерді Отаным деп атаймын номинациясында  4-6 жас тобында: 2-орын - Тен Султан  иеленді.  «Әзіл кадрда» номинациясында 4-6 жас тобында  3-орын - Комаров Степан, Ешім а. ЖОББМ;

«Смайл» номинациясында   1-орын - Матвеевская Татьяна,  2-орын - Есен Асылым иеленді.

 «Менің сүйікті балабақшам» номинациясында 2-орын Нұрлан Медина иеленді.

 «Мен естіген туған өлкенің табиғи объектісі туралы аңыз» номинациясында

1-орынға Серова Алиса ие болды.

 "Абай оқулары" байқауында  "Өлең сөздің патшасы, сөз сарасы" номинациясында:               І орын - Қазали Айгерім.

 Дүниежүзілік Жер күніне арналған облыстық экологиялық музейлер Фестивалінің байқау қорытындысы бойынша  «Сұлулық әлемді құтқарады» номинациясында 3-орын  Лозовая Полина иеленді.

«Мамандықтар әлемін ашамыз» атты облыстық байқаудың аудандық кезеңі  бойынша «Жас мобилограф» бейнероликтер мен бейнесюжеттер  номинациясында 2-орын   «Болашақ»  командасы иеленді.

 «Жұлдызды сәт» аудандық вокалистер байқауында Файзолла  Аяжан 3 – орынды иеленді.

Мақсаты:  Әнге деген құштарлығын арттыру.

«Мен зерттеушімін» аудандық сайысында 3 – орынға Комаров Степан ие болды.

Мақсаты:  Бала бойындағы зертеушілік қабілетін дамыту, іздемпаздыққа үйрету.

Нәтиже: Оқушылардың бойынан жүргізілген әрбір тәрбие сағаттары мен іс –шаралар арқылы   Отанға, мектепке, отбасына деген сүйіспеншіліктері оянды.  Оқушылардың шығармашылық қабілеттері одан сайын арта түсті. Әр өткізілген іс – шараға белсенділік танытты.  Облыстық, аудандық жарыстарға қатысып жүлделі орындарға ие бооды.

          2023  – 2024 оқу жылындағы тәрбие жұмысына SWOT-талдауы

6. Ғылыми-зерттеу жұмысы

География пәні бойынша ұлттық олимпиада: Устич М – 1 орын аудандық кезең, облыстық кезең: алғыс хат;

«Мені шағын Отаным» жас тарихшылардың интеллектуалдық конкурсы: Махамбет Б – 3 орын аудандық кезең;

«Ақберен» Республикалық өнер байқауы 1. «Шешендік, білгірлік сайысы» номинациясы: Бексеитова А. – 1 орын аудандық кезең, облыстық кезең: сертификат; Казалиева А. – 2 орын; 2. «Көркемсөз оқу» номинациясы:

Файзолла Д. – 2 орын;

Республикалық балалар оқулары байқауының аудандық кезеңі:

Манат Ш. – 1 орын; Бексеитова А. – 2 орын;

3-4 сыныптар арасындағы «Алтын сақа» математикалық олимпиадасының аудандық кезең: Зайцев А., Кенжебай Б., Тен М. Аудандық алғыс хаттармен марапатталды;

5-6 сыныптар арасында «Алтын сақа» математикалық олимпиадасының аудандық кезең: Шумков Б. – жоғары ұпай жинап облыстық кезеңге жолдама алды.

«Жыл оқушысы» облыстық байқауының аудандық кезеңі: 6-7 сыныптар арасында: Өмірсерік А. – 1 орын; 10-11 сыныптар арасында: Қазали А. – 3 орын;

Облыстық пікір-сайыс турнирінің аудандық кезеңі: «Жеңіс» командасы – 3 орын;

Республикалық ауыл мектептерінің оқушыларына арналған жалпы білім беретін пәндер  олимпиадасы: Манат Ш. – 45 балл жинап екінші кезеңге өтті;

10-11 сыныптар арасындағы «Алтын түлек» математикалық олимпиадасының аудандық кезеңі: Кенжалы А. – 3 орын және республикалық кезеңге Астана қаласына жолдама алды; Ідіріс Б. – 3 орын;

9-11 сыныптар арасындағы Республикалық пәндер олимпиадасының аудандық кезеңі: Казалиева А. – 2 орын, облыстық кезең - сертификат; Манат Ш. – 2 орын орыс тілі мен әдебиет пәні бойынша; Файзолла Д. – 3 орын қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша;

5-6 сыныптар арасында Республикалық жалпы білім беретін пәндер бойынша аудандық кезеңі: Жолдыбай А.жаратылыс пәні – мадақтамамен марапатталды. Қазақ тілі пәні бойынша аудандық марапатқа ие болғандар: 6 сынып оқушылар Құсайын С., Нұрсұлтан А. орыс тілі мен әдебиет пән бойынша: 6 сынып оқушысы Өмірсерік А. – 3 орын;

7-8 сыныптар арасында Республикалық жалпы білім беретін пәндер бойынша аудандық кезеңі: Биология пәні бойынша: 7 сынып оқушысы Матвеевский А. – 3 орын; 8 сынып оқушысы Лозовая П.мадақтама;

Химия пәні бойынша: 7 сынып оқушысы Серова А. – 1 орын; қазақ тілі мен әдебиет пәні бойынша: 7 сынып оқушысы Манат Т. – 2 орын; Серікбай Н.аудандық мадақтама; орыс тілінде оқытатын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиет: 7 сынып оқушысы Несмиянова В. - 2 орын; география пәні бойынша: 8 сынып оқушысы Устич М. – 3 орын; Қазақстан тарихы: 7 сынып оқушылары Калитка А. – 2 орын, Торбай М. – 3 орын; 8 сынып оқушысы Мұратбек А. – 3 орын;

«Мың бала» Ұлттық зияткерлік олимпиадасына бірінші кезеңде 12 оқушы қатысып, екінші кезеңге Құсайын С. қатысты;

«Жарқын болашақ» республикалық қазақ тілі олимпиадасы: «Жас қаламгер» номинациясы Адырбаева Т. – 1 орын, облыстық кезең – сертификат; «Білгірлер бәйгесі» номинациясы Бексеитова А. – 1 орын, облыстық кезең – 3 орын; «Сөз шеберлері» номинациясы Қазали А. – 3 орын;

8 сыныптар арасындағы «Айқанат» республикалық инеллектуалдық олимпиадасы бойынша аудандық кезеңге 6 оқушы қатысып, облыстық кезеңге 3 оқушы жолдама алды: Нығыметжан А., Құмар А., Мұратбек А;

«Жұлдызай» облыстық шығармашылық байқаудың аудандық және облыстық кезеңінде: 5 сынып оқушысы Тен Н. – 1 орын;

8-11 сыныптар арасындағы республикалық «Абай оқулары» байқауы: аудандық кезеңде 10 сынып оқушысы «Өлең сөздің патшасы-сөз сарасы» Казалиева А. – 1 орын, облыстық кезең – 2 орын;

2-7 сынып оқушылары арасында «Зерде» республикалық зерттеу жобалары конкурсының аудандық кезеңі: информатика, робототехника секциясы бойынша 6 сынып оқушысы Нұрсұлтан А – 1 орын, облысқа жолдама алды; 6 сынып оқушылары Құсайын С және Есентай М – 3 орын; 5 сынып оқушысы Шумков Б – 2 орын;

8-11 сынып оқушылары арасында ғылыми жоба республикалық конкурсының аудандық кезеңі: экономикалық және әлеуметтік үрдістерді математикалық модельдеу бағыты бойынша 8 сынып оқушысы Махамбет Е. – 2 орын; салауатты табиғи орта бағыты бойынша: 9 сынып оқушысы Тлеуберген Н. – 3 орын;

3-10 сынып оқушыларына арналған «Ақбота» зияткерлік олимпиадасы: Несмиянова О., Журавецкая М., Құсайын С., Аймышева А. – 2 орын; Өмірсерік А – 2 орын; Серова А., Несмиянова В., Котов К – 3 орын;

«Тарих ата» республикалық қашықтық олимпиадасы бойынша: 6 сынып оқушылары Құсайын С., Самет Ж., Есентай М. – 1 орын; 8 сынып оқушысы Құмар А. – 1 орын; 5 сынып оқушысы Ермек Н. – 2 орын; 7 сынып оқушысы Төлеубай А. сертификат;

«Дарын» республикалық ғылыми-практикалық орталығы «Тіл – тәуелсіздік тұғыры» атты өзге ұлт өкілдерінің  5-11 (12) сынып оқушылары арасында қазақ тілінен республикалық қашықтық олимпиадасы: 9 сынып оқушылары Несмиянова О., Журавецкая М. – 2 орын; 5 сынып оқушысы Полежаев В. -3орын; 7 сынып оқушылары Несмиянова В., Серова А. – 3 орын; 10 сынып оқушысы Котов К. Сертификат;

"Robotek Grand Tournament" робототехника бойынша  облыстық конкурс: Мерген бағыты - 3 орын , сұрыптаушы бағыты  - 3 орын;

"DARABOZ - 2024" республикалық пән олимпиадасы бойынша 128 оқушы қатысып, 1,2,3 орындарды иеленді.

«Ауыл дарыны» республикалық энциклопедиясына енгені үшін 10 сынып оқушылары Адырбаева Т., Қазали А. дипломмен марапатталды.

Мектеп түлектердің  оқу орындарына түсуі және жұмысқа орналасуы

7. Оқу-материалдық активтер

Акт залы, спорт залы, 100 орындық асхана бар.

Мектептің материалдық-техникалық базасы білім бөлімінің жоспарына сәйкес жаңартылады. Мектептегі барлық жаңа модификация кабинеттері – 3.

2012 жылы физика кабинеті, 2010 жылы химия кабинеті, 2014 жылы биология кабинеті алынды.

Сынып – жиынтықтар саны – 21,

Интербелсенді тақта – 3.

Интернетке кең жолақты қол жетімділік.

Кіру нүктесі -1. Компьютерлерді қамту нүктесі - 5 -14,4%

Жылдамдығы 13 м/б сек.

Мектептегі барлық компьютерлер-72 - 3,27 %

Бейнебақылау камералары – 36

Ішкі бақылау - 23

Сыртқы бақылау – 13

8.Тамақтандыруды ұйымдастыру

    1-11 сынып оқушылары 100% тегін ыстық тамақпен қамтылған. Кірісі төмен және көпбалалы отбасылардан шыққан балалар үшін бір реттік тегін тамақ ұйымдастырылды. Тегін тамақтануды қамтамасыз ету үшін әлеуметтік педагог осы санаттағы мектеп оқушыларына жеке құжаттар пакетін қалыптастырды. 2023-2024 оқу жылына 9 оқушы тегін тамақтануға өтініш берді.

Мониторинг келесі бағыттар бойынша жүзеге асырылады: Бракераж және мониторинг комиссиясының жұмысы бойынша есепке алу құжаттамалары жүргізіледі. Бракераж және мониторинг комиссиясының бұйрығы, бракераж комиссиясының құрамы құрылды, жұмыс жоспары, актілердің, хаттамалардың болуы бекітілді; Бекітілген мәзір бар (күнделікті және перспективалық мәзірдің болуы) Шикі және дайын өнімдердің бракераж журналы бар; Арнайы бөлінген автокөлікте тиісті ыдыста тамақ өнімдерін жеткізу қағидалары;

Асхананы тексерудің ай сайынғы актілері және  мектептегі тамақтануды ұйымдастыру бойынша мониторинг;                                                                             Есептерді интернет-ресурста орналастыру;                                                                           Жұмыс шеңберінде визуалды тексеру жүзеге асырылады:                                                                Мектеп асханасындағы мектеп әкімшілігінің кезекшілік кестесі; Оқушылардың тамақтану режимі (кесте, тамақтану уақытының ұзақтығы асхананың жұмыс режимі);                                                                                           Ауыз су режимін сақтау, экологиялық таза ауыз сумен қамтамасыз ету (ауыз су бұрқақтарының болуы); Қолды жууға қажетті жағдайдың болуы;

Жалпы білім беру қоры бойынша ыстық тамақпен – 6 оқушы қамтамасыз етілді , оның ішінде 1-4 сынып оқушылары – 2 , 5-11 сынып оқушылары-4.                                                Ыстық тамақпен қамту-100%.

Мектепке азық-түлік уақытында өздігінен жеткізіледі. Барлық өнімдерге сертификаттар бар.  Асханада 2 аспаз, 1 менеджер, 1 ас үй жұмысшысы қызмет жасайды.

Асханада азық-түлік сақтауға арналған қойма бар, онда азық-түлік ( Жарма, қант, ұн) сақтауға арналған шкафтар орналасқан.

Тасымалдау

Күн сайын оқушыларды Монастырка ауылынан Ишимское ауылына дейін жеткізу жүзеге асырылады. Арақашықтық 12,5 км құрайды.

Оқушылар саны: 17

Маркасы, моделі: YUTONG ZK674DX

Мемлекеттік номер: 549 AN03

Шығарылған жылы: 2022 жыл

Жүргізуші деректері: Балаж Александр Калманович    ЖСН 620129350215

Тасымалдауға жауаптылар: Комаров В.В. Кеженова А.Т.

9. Ақпараттық ресурстар және кітапхана қоры

Кітаптар   саны -  11333

Оның ішінде оқулықтар саны  - 4533

Оқырман саны  -  295 

Оқырманның келу саны  - 2252

Кітап беру саны - 2768

Қазақ тілінде кітаптар саны – 2753

Ишимское орта мектебінің 2019 жылының 1 – жартыжылдығына газет-журналға  жазылуы -  12 дана – 51 мың.281 теңге.

Ишимское орта мектебінің 2019  жылының 2—ші жартыжылдығына газет- журналға  жазылуы 25 дана – 78 мың.475 тенге.

      2023-2024  жылы   9 қазақша,9 орысша,  орысша жетіспеген оқулықтар  және мектепалды қазақша, орысша. Барлық  алынған оқулықтар, дәптерлер, инвентарлық кітапқа тіркелді  және  ұстаздармен  оқушыларға  берілді

  Мектепалды  тобы қазақша – 7  оқушы, орысша - 4   оқушы- 100%

1 қазақша сынып – 11 оқушы – 100%  орысша – 8 оқушы – 100%

2 қазақша сынып – 14оқушы- 100 %   орысша – 11  оқушы – 100%

3 қазақша сынып – 11 оқушы – 100%  орысша  -  4 оқушы – 100%

4 қазақша сынып – 12 оқушы – 100%  орысша – 10 оқушы – 100%

 5 қазақша сынып – 16 оқушы – 100%  орысша – 8 оқушы – 100%

6-қазақша сынып – 20  оқушы – 100%    орысша – 10 оқушы – 100%

7-қазақша сынып – 24  оқушы -  100%   орысша -  8 оқушы – 100 %

8 -қазақша сынып – 14  оқушы – 100%  орысша  - 7 оқушы – 100%

9-қазақша сынып – 18 оқушы – 100%   орысша – 6 оқушы – 100%

10 –қазақша сынып-12 оқушы -100%    орысша –  0

11-қазақша сынып -10 оқушы -100%     орысша –  7 оқушы  – 100%  қамтамасыз  етілді.   

1. қыркүйекке : «Білім күні.День знаний» кітап  көрмесі  әзірленді.

19.08.23 ж. «Закон, порядок, справедливость»  кітап  көрмесі  болды. Қыркүйекте  3 «а»,3»б»,6»а»,6»б»,8»а»,8»б»  сыныптарға:»Жаңа  оқулықтар»  туралы  жиналыс  өтті.

20.08.23 ж.  «Кітапхана –әлем  қызығы»  1сыныптар  үшін  кітапханамен  таныстыру  сабағы  өтті.

5.09.23 ж. «Тіл- халық байлығы»  кітап  көрмесі. 1 – 11 с

1.09.23 г. «Книгу прочитал – умнее  стал» 1 – 3  кл.

18.09.23ж.Әкім Таразидің 90-жылдығына арналған 7-8 сыныптар арасында әдеби сабақ болды.

26.09.23 ж.Жазушы драматург Оралхан Бөкейханың 80 жыл толуына арналған

 тәрбие сағаты өтті.

1.10.23 ж. «Қарттарым – аман жүрсін» 1 – 11 с.

2.10. 23 ж. «Ұстаз – түғыры – биік түлға» Стенд 1-11 с.,ұстаздар

10.10.23 ж. «Айтыс өнері туралы не білеміз?» Айтыс оның түрлері мен көркемдік ерекшеліктері.

17 10.23 ж. Спандияр Көбеевтың 145- жылдығына арналған тәрбие сағаты болды.7-8 сынып

22.10.23 ж.»Қазақстан – туған жерім, туған елім»  кітап көрмесі».Мақсаты:Оқушылардың бойында отансүйгіштік, Отан, отбасы алдвндағы борыш сезімін ояту, адамгершілікке, қз ісіне жауапкершілікке баулу.

2.11.23 ж.Күзгі демалыс кезінде оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалануды ұйымдастыру барысында кітапханашы «Қожа Ахмет Яссауи» мқраларын оқу жұмыстарын жүргізді.МақсатыҮ ойшылдар еңбегін оқып үйрену мен олардың мұраларына құрмет сезімдерін қалыптастыру.

8.11.23 ж. «Оқуға құштар мектеп жобасы» аясында «Күзгі демалыс аясында «Күзгі демалыс кітаппен».

21.11.23  г.»Bookdating  « 1 – 4 классы

1.12.23 ж. Ахтанов Тахауидің 100-жылдығына арналған  8-9 сыныптар арасында тәрбие сағаты өтті.

 6.12.23 ж.»Зорлық-зомбылыққа қарсы белсенді іс-қимылдың 16 күні акция бойынша кітапханашы  5 «а» сынып оқушыларымен тәрбие сағатын өткізді.Мақсаты: Оқушыларға мағлұмат бере отыра, адамның жаны мен тәніне үлкен зардап әкелетін соққы екенін түсіндіру және зорлыққа қарсы біздің елімізде Заң бар екенін айту.

 8.12.23 ж. «Мұзафар Әлімбаевтың 100- жылдығына 5-6 сынып арасында тәрбие сағатын өтті.

11.2.23 г. По проекту «Читающая школа» библиотекарь провела Презентацию:  «Экология родного края» для учащихся 5 «б» класса.Цель:формирование ответственного и бережного отношения детей к родной природе

Задачи: познакомить детей с заповедниками Казахстана, развивать у детей интерес к познанию окружающего мира, воспитание у детей чувства гордости родной земли, заповедными уголками природы.

14.12. 23 ж.»Желтоқсан құрбандарын еске алу» деген кітап көрмесі болды.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға 1986+ жылғы желтоқсанда жастардың алаңға не себепті қандай мақсатпен шыққандығын жете түсңндіру.

3.01.24 ж. «Сүйікті ертегілер еліеде». Тимбилдинг 1-4 сыныптар арасында өтті.

10.01.24 ж. «Оқу мектебі жобасы аясында «Мен оқыдым, сен де оқы!» атты буккроссинг өтті.

16.01.24 ж. «Ауған соғысы – тарих қойнауның бір парағы», кітап көрмесі әзірленді.

Мақсаты: Оқушыларды Ауған соғысының тарихымен таңыстыру, жас ұрпақты өз Отаның сүюге тәрбиелеу, патриоттық тәрбие негіздерін қалыптастыру.

25.01.24 г. К 12-летию со дня рождения писателя-публициста А.П.Гайдара, библиотекарь провела литературный час:»Жизнь и творчество А.П.Гайдара «Сказка о Мальчише-Кибальчише».

Цель: ознакомлени детей с фрагментами биографии А.П.Гайдара и чтение отрывка сказки.

31.01.24 ж. Қазақстанның халық тұнғыш сүретшісі Әбілхан Қастеев туралы білімдерін толықтырып, суретшінің шығармаларымен таңыстыру.Ұлттық өнерге деген сүйіспеншіліктерің арттыру арқылы эстетикалық тәрбие беру.

27.02.24 ж. Актёр, режиссёр Шаке Аймановтың 110-жылдығына арналған тәрбие сағаты өтті.

Мақсаты: Оқушыларды қазақ киноматографиясының атасымен және фильмдермен таңыстыру.

29.02.24 г. Библиотекарь провела конкурс чтецов на тему: «Дружба».

Цель: Развитие речи детей в вырательном исполнении стихотворений

Задачи: повышение речевой активности детей, уровня выразительности чтения стихов.

28.03.24 г.Неделя детской книги.Библиотекарь  совместно с сельским библиотекарем Бексеитовой Г.О. провели книжный праздник: «Пусть книга будет праздником для вас».

Цель: прививать любовь к книге и чтению, вызвать у ребят желание систематически общаться с книгой и посещать библиотеку.

2.4.24 ж. Кітапханашы «Бір ел-бір ел» акция бойынша Бердібек Соқпақпаевтың «Менің атым Қожа» повесіне викториналық ойын өткізді.

Мақсаты: Б.Соқпақпаевтың өмір жолы және «Менің атым Қожа» шығармасымен таңыстырып, қызығушылығын арттыру, пікірлерін еркін айтуға,өз қөзқарастарын дәлелдей білуге үйрету, әдебиетті сүюге, үлгі-өнеге алуға шақыру, жағымсыз қаситтерден аулақ болуға тәрбиелеу.

11.04.24 ж. 4»а» сынып оқушыларына кітапханашы:»12-сәуір Ғарышкерлер күні» атты тәрбие сағаттың өткізді.

Мақсаты: ХХ-ғасырдың жартысындағы әлем баласының ғарышты игерудегі жетістіктері.Ғарышкерлермен таңыстыру.

7.05.24 ж. «7 – Мамыр- Отан қорғаушылар күні» кәтап көрмесі.

Мақсаты: Оқушыларды Отанын сүюге, қорғауға тәрбиелеу.

7.05.24 ж. Кітап көрмесі: «Ешкім де, ештене де ұмытылмайды!»

Мақсаты: оқушыларды адамгершілікке, Отанын сүюге, оны қорғауға, қастерлеуге үйрету.

17.05.24 ж. Кітапханашы «Мен оқыдым, сен оқы!» буккроссинг, Манат Шұғыла, 9-сынып оқушысы.

31.05.24 ж. Кітапханашы саяси куғын-сұргін құрбандарын еске алу күніне  кітап көрмесір өткізді.

Мақсаты:1. Оқушыларға саяси куғын-сүргін кезеңнен тарихы маңызды түсіңдіру.

2. Тарихи жадымызды жаңғырту арқылы ұрпаққа тәлім беру.

3. Құрбан болған азаматтарды құрметтеп, еске алу.

Білім беру ұйымдарынбағалау
өлшемшарттарына
1-қосымша

Өзін-өзі бағалау

"Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданы бойынша білім беру бөлімінің Ешім жалпы орта білім беретін мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Білім беру ұйымының басшысы:   Абишева Сауле Мукановна

Білім беру ұйымдарын бағалау
өлшем шарттарына
2-қосымша

Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарын бағалауға арналған өлшем шарттар

Тиісті тамақтандыру объектісінің болуы туралы мәліметтер

санитарлық ережелер мен нормалар

"Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданы бойынша білім беру бөлімінің Ешім ауылының жалпы білім беретін мектебі"КММ

Білім беру ұйымының басшысы Абишева С.М.

"Ешім ЖББМ" КММ білім алушылар контингентінің құрылымы

2023-2024 оқу жылы

Білім беру ұйымдарын бағалау
өлшем шарттарына
5-қосымша

Өзін-өзі бағалау

"Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданы бойынша білім беру бөлімінің Ешім жалпы орта білім беретін мектебі"коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Ұсыныстар мен ескертулер:

1. ӘНХ-на сүйене отырып, жоспар құрудың анықтығын сақтау, жалпымектептік жоспардың бөлімдері бойынша құжаттаманы жүйелеу.Атап айтқанда, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығына сәйкес.

2. Нормативтік-құқықтық құжаттарды зерделеу педкеңес отырыстарының тақырыптарына енгізілсін.

Қорытындылар мен ұсыныстар:

1. Бастауыш білім беру, жалпы орта білім беру, негізгі орта білім  берудің және мектепке дейінгі тәрбиенің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыру бойынша білім беру қызметін жүзеге асыру құқығы туралы, білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша № КZ82LAA00020453 27.01.2021жыл, Білім беру қызметімен айналысу үшін лицензияға қосымша беру үшін негіздеме Ақмола облысының Білім саласындағы сапаны қамтамасыз ету департаментінің 26.01.2021 жылғы № 19-13-1-6/9 бұйрығы.

Білім беру ұйымының басқармасы Ақмола облысы Жақсы  ауданының білім беру бөлімінің 26.06.2015 жылғы № А-5/166 бұйрығымен бекітілген Жарғыға сәйкес жүзеге асырылады.

2. "Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрығының 2-тармағына сәйкес білім беру ұйымдары өз қызметінде Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының заңдарын, осы Қағидаларды және білім беру ұйымдарының Жарғысын басшылыққа алады.

3. "Ақмола облысы Білім басқармасының Жақсы ауданы білім беру бөлімінің Ешім ауылының  жалпы білім беретін мектебі" КММ Өзін-өзі бағалау комиссиясы "ortasha" бағасын қоюды ұсынады.

https://drive.google.com/drive/folders/1aymB397-5rICET8Zo2bk1XmD9nHYsGKN?usp=drive_link приложения